Section 14: Flags215
Problems:
  1. Write a new program that does the same operation as the preceding program, but instead use FS?C to control the flag status. The following flowchart will help you set up the new program. You should be able to save two lines of program memory over the previous method.
                
Start
                
                               
                               
        Yes  
Yes
Yes
FS?C 00
No
No
  No        
                       
                                 
       
Display SET
     
Display CLEAR
       
                                 
                   
SF 00
       
                                 
                
Start
                
                               
                               
        No  
No
No
FC?C 00
Yes
Yes
  Yes        
                       
                                 
       
Display SET
     
Display CLEAR
       
                                 
                   
SF 00